Keď už pamäť nestačí..

05.02.2014 Študenti, už sme si písali o tom, ako sa najlepšie pripravíte na skúšky, aký spôsob učenia je najefektívnejší, no sami najlepšie viete, že aj pri najväčšej snahe sa občas do tej hlavy nedostane to, čo sa tam dostať má. Stáva sa to buď v dôsledku krátkeho času prípravy, náročnosti témy, rozsahu informácií ..atď.  V týchto prípadoch fungujú už iba zázraky, alebo staré a osvedčené „pomôcky“, ktoré zachránia v tých najťažších chvíľach .
Na to, aby Vám „pomôcka“ vedela naozaj pomôcť, je nutné aby mala základné vlastnosti správnej a užitočnej pomôcky :
1.    Jednoduchosť – aj v tejto oblasti platí, v „jednoduchosti je krása“.  Je nutné aby pomôcka – ťahák nebol súvislý text, pretože ten zaberá aj veľa miesta a aj veľa času, pri jeho čítaní počas testu. Pár stručných, pomocných bodov Vám pomôže,  sa zachytiť o tému a rozpamätať sa na komplet učivo, ktoré ste študovali doma a pomocou tých základných bodov rozvediete text v teste.
2.    Nenápadnosť – asi najdôležitejšia vlastnosť správnej pomôcky – ťaháku. Je nutné aby bola pomôcka prispôsobená prostrediu, v ktorom bude používaná. (veľkosť, materiál, farba..atď. )
3.    Dobrá manipulovateľnosť – keďže väčšina pomôcok – ťahákov sa neustále vyberá a schováva, je nevyhnutné, aby tento proces bol čo najrýchlejší a najnenápadnejší. Treba mať na pamäti fakt, že pri tejto pedagógmi veľmi neakceptovateľnej pomoci, môže dôjsť k odhaleniu, takže pomôcka musí byť taká, aby sa jej v prípade potreby dalo ľahko zbaviť.
4.    Čitateľnosť – ak si už dáte námahu s tým, že pomôcku – ťahák spracujete, dbajte na to, aby jeho použiteľnosť bola, čo najefektívnejšia, čiže píšte čitateľne, tým si uľahčíte veľa času.
5.    Praktickosť – je to v podstate skoro, ako prvý bod. Niečo sa naučte, a len niektorými informáciami si pomáhajte, ak by pomôcka zlyhala, nech neodovzdáte úplne prázdny papier.
V dnešnej elektronickej dobe, sa používajú ešte aj staré klasické, overené papierové ťaháky, ktoré sa najčastejšie umiestňujú pod lavicu, pod peračník, do rukávu alebo nalepia na pero. Vzhľadom na skutočnosť, že pedagógovia už tieto osvedčené techniky poznajú, treba zapojiť fantáziu a ak je ťahák z Vašej strany vážne nevyhnutný, použite niečo originálne, aby ste ho v konečnom dôsledku mohli aj použiť .
Okrem papierových možností, bývajú odporúčané možnosti už cez spomínanú elektroniku (telefóny, MP3, kalkulačky). Písať sa dá tiež aj na časti ľudského teľa, alebo poslúži aj školská lavica, stolička spolužiaka pred Vami.
Fantázií sa medze nekladú, takže ak si už naozaj nebudete vedieť rady, bude Vám prihárať, tak si pomôžte a skúste pritom zachovať vyššie spomínané základné pravidlá a dúfam, že budete úspešní. /Z.K./